Okul Öncesi İngilizce
ELI’ de okul öncesi dil eğitimimizin amacı çocuğun İngilizceyi sevmesini sağlamak ve buna bağlı olarak öğrenme isteğini en üst düzeye çıkarmaktır.
Bu sebeple ELI’ de uygulanan programların çoğu fiziksel aktivitelere dayalıdır. Çocukların oynayarak öğrenmesini temel alınır. Yaş gruplarının gelişim özellikleri dikkate alınarak hazırlanan program öğrenilenleri pekiştirmeyi amaçlar.
• Görsel araçlar,günlük konuşma aktiviteleri,tekrarlar,hareketlerle tamamlanan şarkılar ve oyunlar öğrenilenleri pekiştirmede büyük rol oynar.
• İngilizce etkinlikler uygulanırken öğrencilerin farklı öğrenme şekilleri düşünülerek, elişi ve resim çalışmaları,bilgisayar destekli etkinlikler,drama,projeler,şarkılar,oyunlar ve öyküler kullanılmaktadır.
• Okul öncesi İngilizce eğitimimizde drama ve kuklalar da dili etkin olarak kullanımda yararlı yöntemlerdir.
Zengin eğitim materyalleri ile desteklenen okul öncesi eğitim programımız ile çocukların:
*Dinlediklerini anlama
*Sorulan sorulara ingilizce düşünerek cevap verme
*Kendi anadilinde öğrendiklerinin paralelinde İngilizce karşılıklarını öğrenme
*Temel düzeyde iletişim becerisi kazanmaları
amaçlanmaktadır.
Okul Dönemi İngilizce
Okul dönemi ingilizce eğitimimizin amacı çocuğun İngilizceyi sevmesini sağlamak,öğrenme düzeyini en üst noktaya çıkarmak ve öğrendiklerini hayatta ve okul derslerinde uygulatabilmektir.
Bu sebeple ELI’ de uygulanan okul dönemi program:
Fiziksel aktivitelerin yanısıra, öğrenci merkezli görsel,yazılı ve sözlü materyallerin etkin biçimde yer aldığı bir konseptte işlenir.
Günlük konuşma aktiviteleri, tekrarlar, şarkılar, oyunlar, elişi ve resim çalışmaları, bilgisayar destekli eğitimler, drama, proje, görsel ve yazılı medya, kitaplar ve öyküler kullanılmaktadır.
Okul dönemi ingilizce eğitimimizin hedefi:
*Öğrencilerin yaratıcı ve eleştirel düşünebilmeleri,
*Yazılı ve sözlü ifade becerilerini arttırmak
*Kültürel farklılıların farkına vardırmak
*Günlük yaşamda kendilerini İngilizce olarak ifade kabiliyetlerini arttırmak
*Okuldaki programlarına katkı sağlamak